教室で使える下絵具は何種類ありますか？

　
Ｑ：教室で使える下絵具は何種類ありますか？ 　(質問箱162）

Ａ：釉薬の下で発色させる絵具を「下絵具」と言いますが、
　　教室では１６種類の下絵具が使えます。



写真の色見本は１３種類。
代表的な石灰透明釉「３号釉」を掛けて焼いたもので、
上段が酸化、下段が還元焼成したもの。

そのほか黒や茶黒に発色する「鉄絵具（てつえのぐ）」や、
紺に発色する２種類の「呉須（ごす）」が使えます。

ちなみに、上に掛ける釉薬が違えば発色は変わります。

記事提供：津田沼陶芸教室

酸化と還元ではまったく違う色に焼き上がるって、ほんと？

　
Ｑ：酸化と還元ではまったく違う色に焼き上がるって、ほんと？ 　(質問箱161）

Ａ：まったく違う色になる釉薬と、あまり変わらないものがあります。

まったく違う色になる代表は織部釉です。
写真の左が酸化（緑色）、右が還元（赤色）です。




織部釉は銅で発色させる釉薬です。
酸化では、神社の銅製の屋根にできる緑青（ろくしょう）の色。
還元では赤い色。銅が「あかがね」と呼ばれるのがうなずけます。


記事提供：津田沼陶芸教室

短期集中コースで、両親へのブライダルプレゼントが割れて焼きあがったら？

Ｑ：短期集中コースで、両親へのブライダルプレゼントが割れて焼きあがったら？ (質問箱160）

Ａ：お茶碗の底割れには、気をつかいます。「割れる」「壊れる」は禁句ですから。

割れを防ぐには、作るときによく底を締めることですね。
アドバイスどおりに作ってくださったら、まず割れることはないのですが・・・。
婚礼には「固めの杯」という儀式がありますが、
器も底をしっかりたたいて固めましょう。

今まで、ブライダルプレゼントのお茶碗が割れた経験はありませんが、
もしも割れてしまったら・・・・
いっしょに作った私（林）のお茶碗を差し上げるしかないでしょうね。
でも、やはりご自分が時間とこころを込めた作品がいちばんです！

記事提供：津田沼陶芸教室

粘土に丸い穴をあけるのに良い道具は？

　
Ｑ：粘土に丸い穴をあけるのに良い道具は？ 　(質問箱159）

Ａ：電動ドライバー用のドリル（の刃先）がいちばんです！

ただし穴をあけるのは、固くなるまで待ちましょう。
半乾燥の状態で、高台を削り出したあとですね。

穴をあける部分に刃先を当てて、指先で回転させます。
これできれいな穴があきます。

ポンスを勧める人もいますが、中に粘土がつまって面倒。
ドリルの刃がいちばんです！

写真は、
糸を通す穴をあけた風鈴と、ドリルの刃。





記事提供：津田沼陶芸教室

Ｑ：「土灰（ドバイ）釉」の、「土灰」ってなんですか？

　
Ｑ：「土灰（ドバイ）釉」の、「土灰」ってなんですか？ 　(質問箱158）

Ａ：単一の木の灰ではなく、雑木の灰という意味です。

「中東のペルシャ湾岸のドバイに生えてくる木の灰」
・・・教室で聞かれると、ついつい答えてしまいますが、
本気にしないように。

松灰、樫灰、栗皮灰、柞（いす）灰など、単一の灰を使ったものではなく
さまざまな木の灰が混ざった灰です。
以前は囲炉裏（いろり）でできた灰を買い取っていたそうです。
家の中で暖を取る囲炉裏なら、様々な木を燃やしますね。

かつては、年寄りがいる家の囲炉裏から、上質の土灰を仕入れたそうです。
火箸で良くかきまぜてあるため、燃え残りのない良い灰ができる。
ゆったりとした時間が流れていた日本の家屋。
僕（林）の好きな話です。

記事提供：津田沼陶芸教室

松灰を使った釉薬と、柞（いす）灰を使った釉薬で色が違うのはナゼ？

　
Ｑ：松灰を使った釉薬と、柞（いす）灰を使った釉薬で色が違うのはナゼ？ 　(質問箱157）

Ａ：灰を使った釉薬を灰釉（かいゆう）と呼びますが、
　　元の樹木の種類によって、含まれる成分が違います。
　　そのために、釉薬の色や風合いに違いが出ます。

松は鉄分が好きで、土壌の中からたくさん鉄分を吸い上げます。
ですから松を燃やすと、鉄分の多く含まれた灰が採れます。
松灰を使ったビードロ釉は、緑の発色で、これは鉄分によるものです。

染付けの釉薬に使われるのは、柞（いす）の木を燃やした柞灰。
鉄分を好まない木なので、色のつかない透明な釉薬になります。

植物は、それぞれ自分の好きなものを地球から吸収しているんですね。
『「個性」とは、周囲から何を吸収するか』ということかもしれません。


記事提供：津田沼陶芸教室

高台の削りで気をつけることは何？

　
Ｑ：高台の削りで気をつけることは何？ 　(質問箱156）
　

Ａ：器の底の厚みを同じにすることを意識して削ります。

器の底の形を想像してください。底の中心がいちばん低いですね。

ですから削りのためにひっくり返した状態で考えると
高台の中心がいちばん高く、高台の内側の縁は中心よりも低く、
高台の外側の縁はさらに低い。
以上を意識して高台まわりを削りましょう。



器の底の厚さが均一になって、乾燥で割れにくく、
また腰にも余分な粘土が残らないので、
軽くて手取り（手に持った感じ）が良くなります。



記事提供：津田沼陶芸教室

筆で文字を書きたいのですが、うまくいくでしょうか？

　
Ｑ：筆で文字を書きたいのですが、うまくいくでしょうか？　(質問箱155）

Ａ：半紙に書くのと違って、筆のすべりは悪いですが、
　　釉薬の働きによって生まれる滲（にじ）みや色の変化など、
　　思いがけない効果が楽しめます。

見学に来られた書家の方からの質問です。
江戸時代の「陶芸家」尾形乾山（おがたけんざん）などは
やきものに多くの詩文を書いています。
兄の尾形光琳と組んで、兄が絵を、弟が書を書いたものも
残っています。⇒「銹絵寿老人図角皿」（ＭＯＡ美術館蔵）など

こちらは私（林）がぐい飲みに書いた「ひ」という文字ですが、
窯から出てきたときの思いがけない発色を楽しめるのも、
やきものならではの面白さです。





記事提供：津田沼陶芸教室

釉薬掛けで、大きな作品ほど短時間浸すよう言われたのはナゼ？

　
Ｑ：釉薬掛けで、大きな作品ほど短時間浸すよう言われたのはナゼ？ 　(質問箱154）

Ａ：作品に厚みがあるほど、釉薬が厚く掛かるからです。

　　素焼きした粘土には吸水性があって、
　　そのために作品の表面に釉薬が付着します。

　　厚みのある作品ほど、吸水性があるため
　　釉薬が厚く掛かります。

　　厚さの違う２つの作品に同じ厚みで釉薬を掛けたい場合は、
　　薄い作品は長めに、厚い作品は短めに釉薬に浸すようにします。


記事提供：津田沼陶芸教室

体験レッスンでも先生が直接教えてくれるんですか？

　
Ｑ：体験レッスンでも先生が直接教えてくれるんですか？ 　(質問箱153）
　

Ａ：体験レッスンの方にも主宰（林）が直接教えています。

　　体験レッスンに行ったけど、教えてくれたのは
　　アシスタントの人だった、という話をよく聞きます。

　　小学一年生の担任にはベテランの先生がなるように、
　　未経験の方こそ、経験を積んだ人が陶芸の楽しさを教えるべきだと思っています。

　　当教室には、現在アシスタントはいません。
　　将来、アシスタントを頼むことになっても
　　体験レッスンは、私（林）が担当しようと思っています。


記事提供：津田沼陶芸教室

粘土は、どんなふうにしてできたんですか？

Ｑ：粘土は、どんなふうにしてできたんですか？ 　(質問箱152）

Ａ：粘土のもとは岩なのだそうです。

　　岩石の中の鉱物が、風化や熱水作用などによって分解されて
　　残った細かな微粒子の集合体。それが粘土です。
　　カオリナイトなどの珪酸アルミが主成分。
　　（岩石中のほかの鉱物は、風化などで溶けてなくなるそうです）

　　雨のあと3日経っても水たまりが残る場所の
　　下には粘土があると言われます。


記事提供：津田沼陶芸教室

底の乾燥が進んで高台がカンナで削れません。対策は？

　
Ｑ：底の乾燥が進んで高台がカンナで削れません。対策は？　(質問箱151）
　

Ａ：乾燥部分に湿気を与えてやれば柔らかくなります。
　　ただし白く乾燥してしまっていたら諦めましょう。

器の底部（外側）を2秒ほど水に浸します。

水で濡らして軽く絞ったお手拭の上に、器をのせる。
はみ出したお手拭を器の周囲に巻きます。

そのまま1時間ほど置きます。
柔らかくなったか、ときどきチェックします。



口の乾燥が進み過ぎるようなら、
ビニール袋に入れて密封します。



記事提供：津田沼陶芸教室

粘土でタタラをつくるとき、適当な厚さの板がない。どうする？

　
Ｑ：粘土でタタラをつくるとき、適当な厚さの板がない。どうする？ (質問箱149）

Ａ：タタラ板の厚さは、3ミリ、5ミリ、7ミリ、10ミリ、などがありますが、
　　たとえば8ミリ厚の粘土にしたい場合は・・・「3ミリ＋5ミリ」
　　二枚の板を重ねて使いましょう。



当りまえといえばそうですが、意外に思いつかないものです。
板の数字は厚さ（ミリ）。

タタラ板は陶芸材料の店で買うと高いですが、
ホームセンターの木工コーナーなら、ずっと安価で手に入ります。


記事提供：津田沼陶芸教室

呉須（コバルト）で濃淡を付けて描くときの注意点は？

　
Ｑ：呉須（コバルト）で濃淡を付けて描くときの注意点は？　(質問箱148）

Ａ：濃淡を使ってメリハリを付けたいときは、淡い（薄い）方から描きましょう。

　　たとえば、野菊を描く場合、葉は薄い呉須で描いて、
　　あとから濃い呉須で葉脈を入れます。




　　順序を逆にすると、
　　薄い呉須で描くときに、先に描いた濃い呉須をこすってしまうため
　　汚れたようになってしまうから。


記事提供：津田沼陶芸教室

自宅で作った作品に掛けたいので、白化粧を売ってもらえますか？

　
Ｑ：自宅で作った作品に掛けたいので、白化粧を売ってもらえますか？　(質問箱147）

Ａ：教室で調合した白化粧を、実費でお譲りすることができますよ。

　　基本的には教室で作業していただきますが、
　　自宅でも作業したいという熱心な会員さんにはお譲りしています。

　　生化粧の場合は、掛けるタイミングが大切なので、
　　希望があれば持ち帰りもＯＫにしました。


記事提供：津田沼陶芸教室

削りのときにあったら良い道具、ありますか？

　
Ｑ：削りのときにあったら良い道具、ありますか？　(質問箱146）
　

Ａ：カンナのほかに、手製の、和小箒（わ・こほうき）がひとつあれば便利。
　　座敷用の箒（ほうき）をバラして、親指ほどの太さに束ねて
　　ヒモで巻いてむすんだもの。





 
　　削り終わったクズが、高台の内側に残りやすいので、
　　この箒で、さっと落としておくと
　　釉掛けの前のバリ取りが、だんぜんラクです！



記事提供：津田沼陶芸教室

皿（手びねり）の底が乾燥時に割れます。対策は？

　
Ｑ：皿（手びねり）の底が乾燥時に割れます。対策は？ 　(質問箱145）

Ａ：底になる粘土を、よく締めましょう。

　　特にタタラ（粘土を板状にスライスしたもの）で底を作って、
　　そのあとヒモ作りした皿に割れが出ることが多いです。

　　底をタタラでつくる場合、
　　ボール状の粘土を用意して、手で叩いて適当な厚さにしましょう。

　　形をととのえる段階でも、底をよく締めて粘土の粒子を密にすると
　　割れにくくなります。


記事提供：津田沼陶芸教室

赤い撥水剤（スペーター）を使った筆は、洗剤で洗いますか？

　
Ｑ：赤い撥水剤（スペーター）を使った筆は、洗剤で洗いますか？ (質問箱144）

Ａ：よく聞かれるのですが、洗う必要はありません。




　　洗剤をつけてよくもめば撥水剤が取れるという話を聞きますが、
　　なぜ洗う必要があるのでしょう。

　　スペーターが乾けば、ほかに付着付することはないので、
　　カップなどに立てかけておけば問題ありません。

　　次回使うときに筆をスペーターにひたせば、すぐに使えますよ。

記事提供：津田沼陶芸教室

湯飲みやお茶碗のフチ、薄いのは良くないですか？

　
Ｑ：湯飲みやお茶碗のフチ、薄いのは良くないですか？ 　(質問箱143）

Ａ：口縁（こうえん＝フチのこと）があまりにも薄すぎると
　　釉薬が乗らないためにザラッとして口当たりが悪くなります。



　　山の尾根に木が生えないのと同じで、
　　するど過ぎるフチは釉薬がずり落ちてしまいます。
　　皮を当てて少し丸みを持たせましょう。

　　唇を付けない器なら、
　　好みでどんなに薄くしてもかまわないでしょう。
　　

記事提供：津田沼陶芸教室

教室のコーヒーは「ご自由に」ですが、なぜ紙コップなんですか？

　
Ｑ：教室のコーヒーは「ご自由に」ですが、なぜ紙コップなんですか？ (質問箱142）　

Ａ：日本人にはお茶碗やカップは、「自分のもの」という意識があります。
　　他の人が使ったカップに口を付けるのには
　　抵抗があるのではないでしょうか。




　　アメリカの撮影スタジオや編集スタジオに漂っている
　　コーヒーの香りや、カップを手に談笑している雰囲気が好きなので、
　　教室でも会員には自由に飲んでもらえるようにしています。

　　陶芸教室で紙コップ？と思われるかもしれませんが
　　清潔第一、ということと、
　　日本人の心理的なものも考えました。

　　ご自宅では、ご自分の作ったカップでコーヒーを愉しんでください。

記事提供：津田沼陶芸教室

タタラにした粘土を切る道具は？

　
　Ｑ：タタラにした粘土を切る道具は？ 　(質問箱141）

　Ａ：ふつうは竹ベラ、木ベラ、剣先などで切りますが、
　　　ピザ・カッターもなかなか重宝！



　　　粘土にタタラ板を当てて、
　　　竹ベラ、木ベラ、剣先などで切るのが一般的ですが、

　　　フリーハンドでゆったりした曲線に切りたいときなど
　　　キレイに切れます。
　　　また、剣先ほど鋭くないので、下に敷いた板も痛めません。

記事提供：津田沼陶芸教室